Anna Llenas

Damião a Toupeira Furacão
De Anna Llenas
Editor: Nuvem de Letras 

O Damião é uma toupeira muito irrequieta. Gosta de brincar e de aprender, mas o seu ritmo é demasiado para os amigos e para a escola, que muitas vezes o põem de parte por não o compreenderem.

Fonte: Wook

Caro(a) Professor(a) Oferta do ebook “O Nuno escapa ao vírus”, das escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, ilustrado por Nuno Feijão. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Uma história que explica às crianças o que é o Covid 19 e lhes ensina as regras básicas de higiene para se poderem proteger. Acedam desde já ao e-book https://bit.ly/nuno-escapa-aos-virus ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ A obra é acompanhada de três jogo desafiantes que poderão encontrar aqui www.nunofeijao.com.

Irmãos Grimm

Fonte: YouTube

A Casinha de Chocolate

de Irmãos Grimm

Era uma vez um pobre lenhador que vivia perto de um grande bosque com a sua mulher e os seus dois filhos: Hänsel e Gretel.
Eram tão pobres que, certa noite, a mulher disse ao lenhador:
- Já não nos resta nada para comer. Amanhã cedo, dá um pedaço de pão a cada filho e leva-os para o meio do bosque. Acende-lhes uma fogueira e deixa-os lá.
- Mas como posso eu fazer isso? -protestou o lenhador.

Rémi Courgeon

Endireita-te

Texto e ilustração

Rémi Courgeon

Tradução Maria Afonso

Revisão João Berhan

Edição Orfeu Negro

SINOPSE

Adjoa, endireita-te! Em Djougou, para que uma menina cresça, põem-lhe coisas na cabeça: café, feijão, bananas, sonhos, jerricãs e até segredos difíceis de guardar.

E é de dentes cerrados e cabeça erguida, como lhe ensinaram, que Adjoa nos diz como foi pesando cada objecto, cada gesto e sentimento, desde pequenina a crescida.

Uma história contada em jeito poético e inusitado, que nos mostra como se podem transformar objectos de dor em actos de amor.

Fonte: Wook

Adjoa viveu a infância a escutar uma e outra vez o imperativo: “Endireita-te!” Pela voz da mãe, da avó, das tias. Logo no arranque do livro ficamos a saber porquê. “Aqui, em Djougou, para que uma menininha cresça, põem-lhe coisas na cabeça.

Coisas que ela não pode deixar cair e que tem de erguer para o céu. Quanto mais ela cresce, mais pesadas são.”

A protagonista enumera muito de quanto transportou, “sempre de dentes cerrados e cabeça erguida”, de alimentos a ferramentas, de sabões a chinelos, de esperanças a desilusões. E água, muita água. “... porque dantes não havia ao pé de casa. Água para beber, água para lavar coisas, água para cozinhar. Tanta água que dava para fazer um oceano. Agora, sorte a minha, a água corre das torneiras. O meu filho mais velho instalou-as cá em casa.”

Adjoa conta-nos como as meninas da aldeia brincavam ao Quanto-Levas, com a balança da vizinha Fifamé. Tentavam adivinhar o peso do que traziam à cabeça. Quem perdia tinha de ir buscar a água, quem ganhava tinha direito a um penteado novo.

“Tornei-me imbatível. Falhava só por dez gramas. E andava sempre bem penteada.”

Rémi Courgeon, escritor e ilustrador francês, retrata com sensibilidade um quotidiano duro, sem deixar de vislumbrar alegria e esperança na vida destas crianças que desde cedo asseguram a sua sobrevivência e a das suas famílias. As cores, as figuras, os padrões e outros elementos reportam-nos com vivacidade para África.

O talento da protagonista em aquilatar os fardos valeu-lhe — já “mulher-girafa (...) de tanto olhar o céu” — a descoberta de uma arma entre as tábuas que um homem lhe disse para transportar, “tinha cara de javali, mas não pagava mal”. Adjoa haveria de transformar o revólver num martelo (com a ajuda de um escultor, que a encheu de chumbo líquido) e de se enamorar pelo destinatário da arma. “Agora, partilhamos a nossa vida. Há quase trinta anos. Sobre a grande asneira que ele teria feito, guardamos silêncio. Deve permanecer em segredo.”

Edu, o filho mais velho de ambos, conta-nos já no final: “Edu, endireita-te! Quantas vezes na vida ouvi eu esta frase, esta canção? Quantas vezes a minha mãe ma cantou? Ela tem torneiras em casa, tratei eu disso.

Água na cabeça já não é com ela. Só nos dias de chuva, claro.” Difícil terminar de ler o livro sem ter água nos olhos.

Escrito por: Rita Pimenta

Concurso de Poesia do Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama

Concurso de Poesia do Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama -2019-2020

As Bibliotecas do A.E. Sebastião da Gama, vêm divulgar a 7 ª edição do Concurso de Poesia Sebastião da Gama”, que visa estimular a criatividade, valorizar a produção literária, fomentar hábitos de escrita e de leitura nos mais jovens, e premiar a produção de originais de poesia.

No passado mês de fevereiro, alguns alunos dos 2.º, 3.º e 4.º anos, da escola básica de Montalvão, num total de dez, deram largas à sua imaginação e dotes de escrita e, durante os intervalos, escreveram poesias, utilizando o computador com o objetivo de participarem na 7.ª Edição do Concurso de Poesia Sebastião da Gama do Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama e de iniciativa da Biblioteca Escolar. O mote é Vamos Imaginar….

Aguardamos serenamente o resultado do concurso. 

No entanto, independentemente do mesmo, quero felicitar todas as alunas e alunos que se empenharam na sua participação.

Educadora Dina

Concurso Conta-nos Uma História

Depois de lido o regulamento, a bibliotecária procedeu à inscrição da escola da Azeda.

Os grupos de inglês e educação inclusiva aceitaram.
O professor João Azevedo aceitou o desfio e procedeu à concretização de um projeto que concluiu com a turma do 4º B, professora Cília da Azeda.

Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

A Joaninha Vaidosa

fonte: Biblioteca digital do PNL

A Joaninha Vaidosa

de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

Edição: Editorial Caminho

Plano Nacional de Leitura

Livro recomendado para o 1.º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma.

Este livro e outros da mesma coleção encontram-se disponíveis 

em todas as bibliotecas do agrupamento

BOAS LEITURAS!

Clássicos em rede • Olimpíadas 2019-20

Tendo em conta a atual situação, o prazo limite para submissão dos trabalhos encontra-se suspenso.

Modalidade de participação

Escalão	Ano de escolaridade	Desafio artes
A	1 Aluno do 4ºB 1.º Ciclo do Ensino Básico EB Azeda	Individual

Tema

•ARACNE

Tipo e conteúdo do desafio

• DESAFIO DE ARTES

Neste desafio de artes, o aluno foi livre de apresentar qualquer trabalho sobre o tema por si escolhido e definido para 2019-20.

Categoria do trabalho pronto para ser admitido
• ESCULTURA/ INSTALAÇÃO

Concurso Uma Aventura… Literária 2020

As bibliotecas escolares do agrupamento tiveram cartazes do Concurso Uma Aventura… Literária 2020 afixados em lugar de destaque.

Foi cumprido o prazo de envio de trabalhos para o Concurso Uma Aventura Literária… 2020, cujo limite tinha sido alargado até ao dia 2 de março.

Os trabalhos a concurso foram enviados através do correio (com as fichas de participação devidamente preenchidas), nos moldes habituais, para a morada indicada.

As modalidades em que cada aluno/turma participou foram:

Desenho: Salas 2 e 3 da Azeda e as duas salas de jardim de infância de Montalvão; 2.º A de Azeda, 2.º A de Areias e 1.º A, 3.º A e 4.º A de Montalvão.

Texto Original e Crítica Literária, 4.º A de Montalvão e 4.º A e 4.º B de Azeda.

De acordo com as palavras da nossa querida educadora Dina, ficamos a guardar serenamente os resultados.

Ficam louvores para todas/os, crianças, alunas/os, educadoras e professoras pelo esforço e investimento.

Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

Uma Aventura no Comboio

Uma Aventura no Comboio

de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada

Editor: Editorial Caminho

Fonte: YouTube

SINOPSE

No final de um curso de socorrismo, o grupo dos cinco amigos, mais o Caracol e o Faial, parte para um acampamento organizado pelos professores.

Este é o ponto de partida para mais uma aventura entre viagens de comboio, roubos e poções mágicas.

Fonte: Wook

Este livro e outros da mesma coleção encontram-se disponíveis em todas as 

bibliotecas do agrupamento

BOAS LEITURAS!

CONSTRUIR UM TAUMATRÓPIO Atividade em articulação com a biblioteca escolar

Neste mês de março, uma das atividades propostas pela biblioteca escolar da EB de Montalvão para desenvolver junto das turmas, era a construção de um TAUMATRÓPIO com cada criança/aluna/o.

Infelizmente, devido ao encerramento das escolas, só foi possível concretizá-la com a turma A do 2º ano da professora Júlia.

Segue uma pequena amostra da atividade.

Em sala de aula, expliquei o que era o TAUMATRÓPIO e li a história da sua origem.

O que é um Taumatrópio?
Do grego: thauma = maravilhoso + tropos = giro, roda

Inventado por volta de 1825, este brinquedo ótico, consiste num disco de papel/cartolina com uma imagem diferente em cada lado, e um cordel em duas extremidades. Ao girar este disco as imagens se combinam formando uma só. Como exemplo, um desenho de um aquário de um lado e no outro, o de um peixe. Ao girar temos a impressão de que o peixe está dentro do aquário.

É o brinquedo óptico mais simples e de menor dificuldade de execução.

Como fazer seu Taumatrópio?

Para fazer o taumatrópio vais precisar de:

... expliquei os procedimentos a ter para que cada uma/um realizasse o seu.

Distribuí a folha com essa informação escrita, escolheram a figura preferida e depois passámos à ação. Estes foram feitos com fio, mas há outras formas de fazer como, com lápis, com um pauzinho se sushi  ou palhinha de cartão.

Passo 01: Recorta dois círculos de mesmo tamanho na folha de papel.

Dica: podes utilizar algum objeto redondo, como um copo, e traçar o seu

contorno nas folhas para ajudar a fazer os círculos.

 Passo 02: Pensa num desenho que possa ser dividido em 2 partes
 e traça cada parte do desenho em cada um dos círculos.

As alunas e os alunos foram muito recetivos e colaboradores. Apesar da movimentação necessária para que eu os ajudasse na furação da figura (foi necessário fazer um pequeno furo com o bico de uma tesoura afiada), as crianças mantiveram-se tranquilas.

Exemplos: um pássaro e um ninho, um vaso e uma flor, 

um homem e um chapéu, uma aranha e sua teia.

O entusiasmo foi tal que alguns pediram mais figuras e 
verbalizaram ir fazer outros em sua casa.

 Passo 03: Cola os dois círculos com o palito ou o cordel/barbante entre eles como se fosse uma sanduíche.

Obs.: Os desenhos devem ficar virados para o lado de fora.

Passo 04: Gira o palito ou barbante e vê o teu desenho unir-se como se fosse um só.

As figuras do guião para os alunos foram retiradas do "Google".

A atividade desenvolvida, fotos e textos são da educadora, Dina Miranda, colaboradora das BE do agrupamento com serviço exclusivo na EB de Montalvão.

Publicação da professora bibliotecária Teresa Fragoso.

Clara Cunha

Atividade desenvolvida na biblioteca de Montalvão pela educadora 

Dina Miranda

  

Por ser uma atividade que desperta grande interesse na generalidade das crianças e alunas/os, e os ajuda a construir o pensamento científico, durante uma parte deste mês de março, uma das atividades propostas pela biblioteca escolar da EB de Montalvão para desenvolver com os grupos do jardim de infância e das turmas dos 1º e 2º anos, era a leitura da história: A minha educadora é um extraterrestre, de Clara Cunha e ilustração de Marta Jacinto. 

A minha educadora é um extraterrestre,
de Clara Cunha

Como complemento da mesma a concretização de duas experiências, uma relacionada com a história e outra contextualizada pelas temáticas das maletas da sustentabilidade da ENA, exploradas nos grupos/turmas durante o mês anterior.

Condicionada pelo encerramento das escolas, esta atividade realizou-se apenas com as turmas do 2ºA da professora Júlia e 2ºB da professora Teresa.

Após leitura e diálogo sobre a história, passou-se à prática.

ENCHER UM BALÃO SEM SOPRAR

Nesta experiência, fomos experimentar encher um balão sem soprar, como na história que tinham acabado de ouvir.

Foram apresentados os reagentes e materiais necessários e o procedimento experimental, ou Como fazer. Após a sua concretização com a colaboração das alunas e alunos, foi dada a explicação científica do resultado obtido e do que é uma REACÇÃO QUÍMICA.

A outra experiência realizada foi ...

DENSIDADE DOS LÍQUIDOS   

 Após contextualização com a exploração das Maletas da Sustentabilidade, em que num dos jogos aprendemos que não podemos deitar o óleo usado na fritura dos alimentos dentro dos lava-loiças,  foi concretizada esta experiência, também com a colaboração dos alunos.

Questão, Porquê?

Ouvidas as ideias prévias das alunas/alunos, passou-se à concretização da experiência, para que pudessem observar o comportamento dos dois líquidos no mesmo meio e compreender as consequências de procedimento tão incorreto, através da visualização do resultado.

Foram apresentados os reagentes e materiais necessários e o procedimento experimental, ou Como Fazer. Após a sua concretização com a colaboração das alunas e alunos, foi dada a explicação científica do resultado obtido.

As alunas e alunos participaram ativamente e manifestaram o seu interesse em repeti-la.

Clara Cunha

A minha Educadora é um Extraterrestre, obra de Clara Cunha

A Minha Educadora é um Extraterrestre!

de Clara Cunha; Ilustração: Marta Jacinto

Editor: Prodidáctico

A Minha Educadora É Um Extraterrestre é um livro visual e intelectualmente estimulante, ...

Descrição

Os livros dirigidos aos meninos e meninas do pré-escolar são porventura os mais desafiantes no universo da edição para a infância, não só porque se propõem trabalhar num terreno mais sensorial e instintivo, mas porque têm de ser à prova de educadora.

Aqui, a educadora é a figura central da história, o que constitui simultaneamente um desafio e uma homenagem justíssima aos profissionais que diariamente enfrentam a intrépida missão de orientar aprendizagens, transmitir valores e estimular a criatividade das crianças do mundo.

Apelando fortemente aos sentidos, as ilustrações da Marta Jacinto estão organicamente casadas com o texto. Mais do que ilustrar, animam o livro, conseguindo dar vida a personagens e a ambientes que são autênticas experiências sensoriais.

Não será só a criança a deliciar-se e a querer viajar por este universo colorido, onde os desenhos cativam e desconcertam pela sua expressão desengonçada e adorável. Quem quer que abra este livro será compelido a tocar, a cheirar e a mergulhar a atenção nos inúmeros pormenores desta história verdadeiramente apetitosa e fora da caixa.

Isabel Minhós Martins

FELIZ DIA DO PAI
Um pai é capaz de se transformar nas coisas mais incríveis: num tractor, num escadote, num colchão ou num esfregão... Um livro que olha de perto a relação de cumplicidade entre pai e filho. E que convida filhos e pais a descobrirem-se juntos ao virar de cada página

Pê de Pai de Isabel Minhós Martins

edição: Planeta Tangerina

Um livro simples e tão genuíno que mostra de uma forma bonita a cúmplice relação entre pai e filho. Ideal para leituras e risadas entre pais e filhos. Parabéns pela simplicidade com que a autora conseguiu transmitir tanto

Fonte: Wook

Alice Vieira

Livro com cheiro a banana, obra de Alice Vieira

Livro com Cheiro a Banana de Alice Vieira

Editor: Texto Editores

Coleção: Livros com Cheiro

Perfumadas com um delicioso cheiro a banana e maravilhosamente ilustradas, cada uma destas pequenas histórias irá proporcionar momentos inesquecíveis de leitura, aprendizagem e troca de experiências. Ajuda a Rita a fazer os trabalhos de casa e descobre a primeira palavra do Bebé.

Fonte: Wook

FELIZ DIA DO PAI

Dia dos Pais ou Dia do Pai é uma data comemorativa que homenageia anualmente a figura familiar paterna. A data varia de acordo com os países.

Fonte: Wikipédia

Concurso Correntes d' Escritas 2020 pela C.M. Póvoa de Varzim

Notícia de Montalvão por Dina Miranda

Concurso Correntes d' Escritas 2020 pela C.M. Póvoa de Varzim

No passado mês de janeiro, os alunos da EB de Montalvão do 4º ano, turma A, da professora Ana Mourão, escreveram e ilustraram uma história original, para concorrerem ao Prémio do Conto Infantil Ilustrado Correntes d' Escritas Porto Editora 2020.

Foi um investimento coletivo, em que todas/os as/os alunas/os da turma contribuíram, uns na construção do texto, outros no desenho das ilustrações.

A história com o título "Monstrinhos da noite", estava bem escrita, era divertida e refletia a criatividade destes alunos, assim como as ilustrações.

No entanto constatei que por decisão do júri, o mesmo não foi premiado. Foi triste para todos, alunos, professora e educadora bibliotecária que se empenharam neste grandioso feito, cada um de sua forma.

Enquanto educadora bibliotecária quero FELICITAR e dar os PARABÉNS aos alunos e à professora Ana Mourão, pelo empenho e dedicação.

Ainda em relação à professora realço o seu investimento, pois, apesar da extensão do currículo e da responsabilidade em dotar os seus alunos de ferramentas para transitarem no próximo ano letivo para o novo ciclo de ensino, não deixou de participar, trabalhando de outra forma competências essenciais de escrita.

 PARABÉNS!

Já sei Ler

Sacola dos "JÁ SEI LER", 1º ano

Sacola dos "JÁ SEI LER", 1º ano de Montalvão.

Este mês os alunos do 1º ano ficaram ainda mais entusiasmados com a surpresa de terem uma sacola para levarem os livros requisitados. Os alunos dos anos restantes reclamaram "não é justo, também gostávamos que fosse para nós". Mas percebem a necessidade de incentivo à leitura nos anos mais precoces.

Educadora Dina

Recreio a Brincar

JOGAR em Montalvão

Todas estas atividades promovem relações interpessoais de interajuda e de cidadania de forma lúdica.

Educ. Dina

Jogam em pequenos grupos, xadrez, ...

Jogam em pequenos grupos, cartas,... 
jogos de tabuleiro.

O Geoplano é uma ferramenta importante 

para o ensino da Geometria plana.

Jogam em pequenos grupos, cartas,...

O computador

OS COMPUTADORES como forma de trabalho e de lazer, estão sempre ocupados, em MONTALVÃO.

Educ. Dina

O computador que não tem teclado, avariou recentemente,

é onde os alunos, geralmente do 1º ano,

vêm vídeos de histórias selecionadas

pela educadora bibliotecária.

Os computadores estão sempre todos ocupados, ...

... com pesquisas temáticas, por grupos de 2 ou 3 alunos,
que organizam em formato de PowerPoint ou de texto,
para apresentação nas turmas.

Recreio a brincar

Em MONTALVÃO, a biblioteca continua a ser um espaço muito concorrido durante o intervalo da manhã.

Educ. Dina

No chão grupos de alunos constroem livremente em 3 dimensões
 e põem à prova a sua fantástica criatividade

… além de trabalharem sem se aperceber, 

a capacidade de dirigir a atenção, 

a concentração, conceitos matemáticos fundamentais, 

entre outras. e põem à prova a sua fantástica criatividade

Oliver Jeffers

O Incrível Rapaz que Comia Livros

Tal como muitas crianças, o Henrique adorava livros. Mas não exactamente como nós adoramos livros...

O Henrique adorava livros. Mas não exactamente como nós adoramos livros… Um dia, assim por acaso, o Henrique descobre esta estranha paixão, que se transforma numa mania constante e deliciosa! E eis a parte melhor: quanto mais livros devora, mais esperto fica. O Henrique sonha tornar-se a pessoa mais esperta do mundo. Até que um dia as coisas começam a correr mal… Uma história suculenta de Oliver Jeffers, que já esgotou quatro edições.

Fonte: Wook

Vai e Vem

Num VAI E VEM, prontos para LER com a FAMÍLIA na EB de Montalvão.

As requisições domiciliárias de livros continuam a ser uma atividade que desperta bastante interesse nas crianças do jardim de infância.

Requisição domiciliária

Na nossa escola, E.B. de Montalvão, diariamente, cada turma faz requisição domiciliária.

Quando chegam à biblioteca, alguns alunos já trazem ideia do livro que querem, perguntando até pelo título e autor da obra, outros a temática e outros ainda pedem opinião.

E é gratificante ouvir, frequentemente, os alunos questionarem: "hoje é o dia da minha turma requisitar livros?".

Educ. Dina

As crianças consultam os livros, as ilustrações, .

..depois decidem

As crianças gostam de manusear os livros e
consultar antes de os escolher.

Desta vez ficaram ainda mais satisfeitos com a surpresa que tiveram:
uma sacola para os transportar.

A biblioteca
contribui para o desenvolvimento pessoal e equilibrado das crianças

 De acordo com a Lei Quadro da Educação Pré-Escolar, a educação pré-escolar deve ser considerada como a primeira etapa do processo educativo das crianças, complementar ao familiar, favorecendo um desenvolvimento pessoal equilibrado e uma inserção salutar na sociedade.

Marca livros

EB AZEDA – PRÉ-ESCOLAR – SALA 3
Boa ideia educadora Mané!
Os marcadores ficaram lindos! Parabéns.

Assim os pais podem marcar os livros que vão ler durante a quarentena.

Os marcadores de livros foram enviados para os pais.

Pep Bruno

A família C
Texto de Pep Bruno e ilustrações de Mariona Cabassa
Editado pela Kalandraka em 2010

Começa Assim

Todas as manhãs o meu pai faz o pequeno-almoço...

Enquanto a minha mãe lê o jornal.

E eu preparo a minha mochila.

Depois de tomarmos o pequeno-almoço saímos todos disparados.

Fonte: interior do livro

Entrem e venham ver, senhoras e senhores, meninas e meninos, o único, o inigualável, e até hoje nunca visto espectáculo da Família C, que, servindo-se apenas da sua grande imaginação, sem rede, sem truques, nem artifícios, consegue encher de cor até os dias mais cinzentos!

Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para o Pré-Escolar

Fonte: Wook

Obra vencedora do III Prémio Internacional Compostela para Álbuns Ilustrados, A Família C narra, numa voz manifestamente infantil, e numa intersemiose de linguagens, a rotina diária de uma família aparentemente tradicional, mas cuja descrição icónica revela a sua mais excêntrica faceta. Atraídos pelo universo circense, os três elementos que compõem este núcleo deixam-se levar pelo poder da imaginação para fantasiar e assemelhar o seu dia-a-dia a um autêntico espectáculo. À corrida frenética do quotidiano aliam-se os malabarismos, o equilibrismo, as acrobacias, o ilusionismo, o contorcionismo e as mais divertidas palhaçadas na projecção de uma vida alegre, positiva e saudável. Com recurso a uma técnica mista e uma forte e expressiva paleta cromática, as ilustrações, dispostas em páginas duplas, ultrapassam a mera repetição do texto, ampliando os seus sentidos e iluminando, com as cores da imaginação, a vida de uma família tão peculiar.

http://www.casadaleitura.org/ por Carina Rodrigues

Obra disponível nas bibliotecas do agrupamento de escolas Sebastião da Gama

Boas Leituras!