Oficina de Escrita Criativa

Estimados colegas, No âmbito da prioridade |Literacia da Escrita| Damos a conhecer, que na biblioteca da escola sede (ESSGAMA) vai funcionar uma Oficina de Escrita Criativa às 6ªF das 10.05 às 11.50. Esta Oficina vai ser dinamizada pela docente Sónia Rodrigues, a partir da próxima 6ªF, dia 28 de outubro

Promoção da leitura...e da escrita

DESAFIO...para o fim de semana

 

 

Promoção da Leitura...atividade lúdica

DESAFIO...para o fim de semana

"Entra" na capa de um livro!

DESAFIO das bibliotecas ATÉ AO FINAL DO MÊS DE MAIO

"Brincar com as capas dos livros" é para todos! Procura nas tuas estantes, os livros com capas sugestivas, para esta atividade: Vê exemplos no link Desafia a tua criatividade e "entra" na capa do livro!

Depois é só enviares para o mail bibliotecas@aesgama.pt e, se for da tua vontade, publicar na história do teu Instagram e identifica @bibliotecasaesgama e #bibliotecasestaoon.

Podes ainda identificar @BibliotecasAESG e #bibliotecasestaoon no Twitter.

FICAREMOS À ESPERA DAS VOSSAS PARTICIPAÇÕES!

Ver linK https://bibliotecaucs.wordpress.com

Autoria da imagem Michele Marques Baptista

Concurso de escrita

 Ânfora de Histórias e … Outras Mais

3.º e 4.º anos

Atividades livres em colaboração com as famílias

Ler | Compreender | Falar/Escrever

Concurso de escrita: A ponte.

● Vê o filme de animação A ponte, de Ting Chian Tey, disponível em:

https://youtu.be/9vvV3O3Oqm0

Escreve um texto com a seguinte instrução:

Imagina que és um dos animais intervenientes nesta história.

• Conta como tudo se passou.

• O texto que vais produzir só de ter até 10 linhas.

• Envia o texto para bibliotecas@aesgama.pt.

• Quem ultrapassar fica excluído do concurso. 
• Data de entrega: Até 25 de maio.

Concurso Correntes d' Escritas 2020 pela C.M. Póvoa de Varzim

Notícia de Montalvão por Dina Miranda

Concurso Correntes d' Escritas 2020 pela C.M. Póvoa de Varzim

No passado mês de janeiro, os alunos da EB de Montalvão do 4º ano, turma A, da professora Ana Mourão, escreveram e ilustraram uma história original, para concorrerem ao Prémio do Conto Infantil Ilustrado Correntes d' Escritas Porto Editora 2020.

Foi um investimento coletivo, em que todas/os as/os alunas/os da turma contribuíram, uns na construção do texto, outros no desenho das ilustrações.

A história com o título "Monstrinhos da noite", estava bem escrita, era divertida e refletia a criatividade destes alunos, assim como as ilustrações.

No entanto constatei que por decisão do júri, o mesmo não foi premiado. Foi triste para todos, alunos, professora e educadora bibliotecária que se empenharam neste grandioso feito, cada um de sua forma.

Enquanto educadora bibliotecária quero FELICITAR e dar os PARABÉNS aos alunos e à professora Ana Mourão, pelo empenho e dedicação.

Ainda em relação à professora realço o seu investimento, pois, apesar da extensão do currículo e da responsabilidade em dotar os seus alunos de ferramentas para transitarem no próximo ano letivo para o novo ciclo de ensino, não deixou de participar, trabalhando de outra forma competências essenciais de escrita.

 PARABÉNS!

Fátima Afonso

Desafio: A nossa personagem é...

Houve algumas hesitações na escolha dos bonecos e chegou a haver até trocas.

FORAM DADOS A ESCOLHER A CADA UM DOS GRUPOS UMA PERSONAGEM.

CADA GRUPO CARACTERIZOU E APRESENTOU ORALMENTE A SUA PERSONAGEM.

A apresentação oral foi fantástica. O porta voz descreveu com poucas dúvidas a personagem do seu grupo.

Os bonecos são da autoria de Fátima Afonso.

Replicado em 4 turmas da escola da Azeda:

2ºA; 3ºA; 4ºA e 4ºB

Total de alunos=85

Fotografias do grupo de trabalho com o 3.º A.

 

  

  

  

  

ESCRITA CRIATIVA... CORAÇÃO DE PALAVRAS-PALAVRAS DO CORAÇÃO

A turma do 3.º C - EB Azeda, esteve ontem na biblioteca para concretização desta atividade no contexto da SEMANA DA LEITURA.

A criatividade dos TEXTOS surpreende. Parabéns!

Os trabalhos estarão na exposição durante a Maratona da Leitura.

ESCRITA CRIATIVA

Hoje foi dia de ESCRITA CRIATIVA com...
CORAÇÃO DE PALAVRAS, PALAVRAS NO CORAÇÃO! 
A Sala3 da Azeda respondeu ao desafio de pensar numa palavra de Setúbal e cada criança "desenhou" no seu CORAÇÃO...

 ... "A minha casa"; "Praia da Saúde"; "A casa da avó"; "Família na Praia"; "A Menina e a Flor"; "O Estádio do Bonfim"; "O Jardim do Bonfim"; "O Golfinho"; "Praia da Figueirinha"; "As flores no Mercado do Livramento"; ...

Os 2ºA; 3ºA e 3ºB escolheram três ou mais palavras de um coração e "transportaram-nas" para os seus corações.
Por vezes, os corações apresentavam palavras difíceis mas, ao juntarem essas palavras às suas, surgiram bons textos.
Exemplo com: futuro|delicado|confiança|claro - resultou um caligrama com ...

Esperamos um futuro muito bom. A Menina fez um trabalho muito delicado. O menino tem confiança na sua amiga. Eu pedi à minha mãe se podia comer um gelado de chocolate claro.
Inês Araújo, 2ºA

“AGUARELA” de Pedro Seromenho. Adaptação para teatro de fantoches.

A história "Aguarela" de Pedro Seromenho, foi adaptada ao teatro de fantoches por duas alunas de 4.º ano da EB Azeda.

Os livros oferecidos pela ENA a todas as escolas do agrupamento, mais os das maletas, foram reunidos e estão a ser lidos pelos alunos. 

Por ter a particularidade audio, a história também foi ouvida por um dos alunos de baixa visão severa.

Obrigada à ENA por esta tão útil cedência.

A atividade irá ser replicada para outras turmas, durante o mês de janeiro.

 Leitura da história em livro e audio.

   

 Apresentação do teatro e reconto da história para alunos 
de 1.º Ano


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Teatro

Adaptação para teatro com fantoches da história “Aguarela” de Pedro Seromenho por Máxima e Nicole com a participação de Enrico. 4ºA – EB Azeda – Ag. Escolas Sebastião da Gama e biblioteca escolar.

Adereços: Fantocheiro iluminado e fantoches (gota de água; menina e gato) de ENA, pano colorido e desenhos de animais e nuvens, texto escrito, livro, som de chuva a cair produzido pelos assistentes.

Personagens:

Narrador...............Nicole

Aguarela...............Máxima

Gata.......................Enrico

Gota de água.........Todos

Aguarela: Oláááá! Eu chamo-me Aguarela. Eu adoro desenhar animais que vivem junto de riachos e lagoas. A minha cor preferida é... o azul.

Gata: E sabem que mais? A Aguarela sarrabisca com muita força para mostrar a força que a energia da água tem.

Narrador: Certo dia, a Aguarela acordou para a manhã mais cinzenta e triste que alguma vez vira. A Aguarela sabia que ia chover pois a sua gata Xita não parava de espirrar.

Gata: Atchim.... atchim... atchim...

Narrador: Aguarela ajoelhou-se e gritou para as nuvens:

Aguarela: Eu prometo que vou mudar! A partir de agora não gastarei água.

Narrador: A Aguarela não acabara de falar quando começou a chover e a água deu cor a todos os espaços pálidos e vazios. Ela percebeu que, para voltar a ter o mundo que conhecia, teria de mudar.

Gota de água: SEM ÁGUA NÃO HÁ VIDA!

Narrador: Mas foi tudo um pesadelo!

Setúbal | janeiro | 2020

Poema “NATAL” de Santiago - 4ºB - BEB Montalvão

NATAL

O natal está a chegar...

Já sei o que vou fazer;

Belas prendas comprar,

A todos oferecer!

Natal está a chegar...

Já sei o que vou ver:

Os velhinhos visitar,

E com eles conviver!

O natal está a chegar...

Já sei o que vou oferecer:

Vou querer ajudar,

Quem não tem de comer!

O natal está a chegar...

Já sei o que vou receber:

Jogos para brincar,

E livros para aprender!

O natal está a chegar...

Já sei o que vou dizer:

Um Bom Natal desejar,

E ao menino Jesus agradecer!

Santiago –4ºB  -  09/12/2019

Carta ao Pai Natal de Mariana, 4ºA, EB Azeda

Olá querido Pai Natal! Como tens passado?

Desejo que tenhas tido um bom ano de trabalho. Eu estou bem.

Estou a escrever-te para dizer que este ano tive boas notas, tenho-me esforçado na natação, na escola e em casa e acho que me tenho portado bem. Às vezes sou um pouco faladora mas isso faz parte de mim porque eu sou extrovertida. Por isso, acho que com um lápis e uma borracha, eu já ficava feliz mas, se tu não me conseguires dar isso, podes dar-me o que achares que mereço.

Vou terminar esta carta desejando que não te esqueças de mim.

Até breve e um beijinho.

Mariana

4ª A

Setúbal 25 de novembro 2019

IMAGINAR É... TER CRIATIVIDADE, FANTASIA E ACREDITAR EM NÓS PRÓPRIOS

Na escola das Areias, os alunos são levados a pensar e escrevem palavras cheias de sabedoria. Parabéns! Gostamos muito.

NÓS AMAMOS A NOSSA BIBLIOTECA ESCOLAR

Os alunos e alunas dos 3ºB Cília e 4ºB da professora Fátima, registaram o que sentem pela biblioteca da sua escola com palavras carinhosas e sábias e desenhos que fazem brilhar os seus sentimentos.

Biblioteca da Escola Básica de Azeda, Setúbal

EU AMO A BIBLIOTECA ESCOLAR

TIVE IDEIAS E ESCREVI COM O MEU PAR - 4ºB da EB AZEDA - PROFª FÁTIMA

FOMOS AO COMPUTADOR E COPIÁMOS O TEXTO - 4ºB da EB AZEDA - PROFª FÁTIMA

PORQUE AMAMOS A NOSSA BIBLIOTECA ESCOLAR

Porque é que nós amamos a biblioteca escolar

 Biblioteca

 Intermináveis histórias com

 Borboletas

 Leões

 Imaginação para além dos limites

Ou talvez poesia.

 Tem vários autores

 E é sempre divertido

 Com histórias sem parar

 Amamos a biblioteca,

 Escolar

 Sempre que lá vamos ganhamos

 Conhecimento,

 Ou

 Levamos para casa livros para ler

 Amamos a biblioteca porque as vezes nos faz

 Rir

 Amamos a biblioteca escolar por tudo isto!

Margarida Nunes da Silva        

 Simão Branquinho Fialho Pereira de Carvalho

4ºB - profª Fátima – EB Azeda

Porque é que nós amamos a nossa biblioteca Escolar

1- Nós gostamos da biblioteca porque nos ajuda a aprender coisas novas.

2- Também gostamos da biblioteca porque é um sítio onde se pode conviver com os livros.

3- Gostamos também da biblioteca porque tem parte informática.

4- Uma das coisas que mais gostamos de fazer na biblioteca é ver PowerPoint.

José Diogo Assunção

Inês Teixeira     

4º B - profª Fátima- EB Azeda