Reconto da História Aguarela de Pedro Seromenho para Banda Desenhada.
Estes são os três trabalhos votados para representarem a turma do 4.º B.
terça-feira, 30 de junho de 2020
domingo, 28 de junho de 2020
Biblioteca Escolar Azeda@on...1ºA
A turma do 1.º A da EB Azeda preocupa-se com o ambiente.
Clique no link em baixo e deliciem-se com os fantásticos
trabalhos realizados.
Tiago lê em voz alta
O Tiago tem 8 anos. É aluno do 2º ano da turma A da professora Júlia Rocha, da EB de Montalvão.
É muito curioso. Gosta muito de ler e por isso lê fluentemente e com muita expressividade. É fascinado pela história universal, por factos relacionados com as guerras mundiais e assuntos de foro militar.
quinta-feira, 25 de junho de 2020
terça-feira, 23 de junho de 2020
Animações Estudo em Casa: Dicas para te manteres seguro
Em SeguraNet Navegar em Segurança também encontras muitos jogos e desafios que te podem interessa
Biblioteca Escolar Montalvão@on...1ºB
HISTÓRIA DOS “FOFOS”
Sei que era muito pequeno quando me deram um gato de
peluche.
Tinha riscas brancas e laranjas e chamei-lhe “Fofo”.
O meu gato desapareceu durante algum tempo.
Um dia houve um fogo ao pé da nossa casa e como estava muito
fumo, nessa noite viemos todos dormir na casa dos meus avós.
No meio dos meus brinquedos lá de casa apareceu o meu gato “Fofo”
com as suas riscas laranjas e brancas.
Nunca mais o abandonei.
O ano passado no Algarve com os meus avós e os meus irmãos
fizemos-lhe uma festa de aniversário com bolo e tudo.
Mas a partir de agora vou ter outro gato “Fofo”.
Este é mesmo de verdade, é branco e preto. Foi a minha
prenda de aniversário.
Eu sei que os dois vão ser grandes amigos.
Texto de Carlos, escrito no âmbito do incentivo que a professora Helena fez aos alunos durante as aulas síncronas, para treinarem a leitura e a escrita,
Sebastião da Gama,O Menino Poeta
quinta-feira, 18 de junho de 2020
terça-feira, 16 de junho de 2020
Biblioteca Escolar Montalvão@on...1ºB
Articulação biblioteca e turma de 1ºB de Montalvão.
Realização de leitura de uma lengalenga no âmbito da palavra geradora "Caracol".
A lengalenga "Caracol, Caracol põe os corninhos ao
sol" faz parte do livro "Tantos animais e outras lengalengas de
contar" texto de Manuela Castro Neves e ilustrações de Yara Kono, editora
Planeta Tangerina.
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Rodrigo Silva_construção de caracóis |
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Tantos Animais e Outras Lengalengas de Contar
Editor: Planeta Tangerina
|
SINOPSE
Manuela Castro Neves nestas pequenas histórias, marcadas
pelo ritmo sonoro da repetição de palavras e pela existência de padrões, a
matemática funciona como uma espécie de mote para a autora se divertir e
divertir todos os leitores.
Fonte: Wook
Abordagem à comemoração do Dia dos Oceanos
sábado, 13 de junho de 2020
Estórias da História: 13 de Junho de 1888 : Nasce Fernando Pessoa
Estórias da História: 13 de Junho de 1888 : Nasce Fernando Pessoa: Poeta, ficcionista, dramaturgo, filósofo, prosador, Fernando Pessoa é, inequivocamente, a mais complexa personalidade literár...
Estórias da História: 13 de Junho de 1888 : Nasce Fernando Pessoa
Estórias da História: 13 de Junho de 1888 : Nasce Fernando Pessoa: Poeta, ficcionista, dramaturgo, filósofo, prosador, Fernando Pessoa é, inequivocamente, a mais complexa personalidade literár...
terça-feira, 9 de junho de 2020
Dulce Pontes & Banda da Armada - O Amor a Portugal
O dia há de nascer
Rasgar a escuridão
Fazer o sonho amanhecer
Ao som da canção e então
Fazer o sonho amanhecer
Ao som da canção e então
O amor há de vencer
E a alma libertar
Mil fogos ardem sem se ver
Na luz do nosso olhar
Na luz do nosso olhar
E a alma libertar
Mil fogos ardem sem se ver
Na luz do nosso olhar
Na luz do nosso olhar
Um dia há de se ouvir
O cântico final
Porque afinal falta cumprir
O amor a Portugal
O amor a Portugal
O cântico final
Porque afinal falta cumprir
O amor a Portugal
O amor a Portugal
Fonte: Musixmatch
segunda-feira, 8 de junho de 2020
Concurso Pegada Ecológica
Intervenção transdisciplinar do 8ºB - um trabalho de Cidadania e Desenvolvimento, Ciencias Naturais e Matemática com a colaboração da Biblioteca Escolar
Sugestão de Leitura... 1º Ciclo
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Irmão Oceano
Editor: Areal Editores
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SINOPSE
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para apoio a projetos relacionados com a
natureza/defesa do ambiente na Educação Pré-Escolar, 1º e 2º anos de
escolaridade
Muito diferentes seriam a nossa história e a nossa vida sem
a relação que temos com o mar, com o Oceano de que fala este livro. O Oceano
moldou o nosso destino, tornou-se fonte de alimento, de sonho e de imaginação.
O Oceano tornou-se nosso irmão, com a sua vizinhança, a sua imensidão, a sua
promessa de descoberta e aventura. Seríamos um povo e um país muito diferentes
sem esta proximidade, sem este afeto que nos liga ao Oceano. Foi ele que ajudou
a nascer os heróis, os mitos e as lendas, a magia e o mistério das viagens
feitas ou ainda por fazer.
O Oceano, neste caso o Atlântico, volta a ser uma porta
aberta para a esperança para o futuro de Portugal. É disso que fala este livro,
feito a pensar nos mais novos, mas para leitores sem idade, que queiram tratar
o Oceano como um irmão único e sempre presente.
Fonte: Wook
dia Mundial dos Oceanos
Hoje é Dia Mundial dos Oceanos.
Data assinala importância da
inovação para a sustentabilidade
O Dia Mundial dos Oceanos assinala-se hoje sob o lema
"inovação para um oceano sustentável" e pretende lembrar a
importância dos oceanos na vida dos cidadãos e na preservação do planeta.
sábado, 6 de junho de 2020
À Descoberta com os Azedinhos...: De regresso ao Jardim de Infância....
À Descoberta com os Azedinhos...: De regresso ao Jardim de Infância....: E no dia Mundial da criança regressámos ... aos mesmos espaços , mas com dinâmicas e rotinas diferentes e logo pela manhã fomos contemplad...
sexta-feira, 5 de junho de 2020
Biblioteca Escolar Montalvão@on...1ºB
Projeto: BANDEIRA
Uma história geradora palavra BANDEIRA, culminando
com o acróstico, a partir dos nomes próprios dos alunos,
B_ernardo
A_na
N_icole
D_iogo
E_va
I_nês
R_afael
A_riana
Foi lançado o desafio de fazerem trabalhos a partir
da mesma e serem criativos.
O desafio não se revelou complicado para os alunos
do 1º ano: Sofia Cunha e Rodrigo Silva. Estes alunos enviaram-nos trabalhos bem
coloridos com aplicação de técnicas diferentes. Ficaram fantásticos.
PARABÉNS!
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1_Rodrigo Silva Bandeira colagem de arroz |
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2_Rodrigo Silva Bandeira colagem de arroz |
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Rodrigo Silva Bandeira estampagem com digitinta |
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Sofia Cunha_acróstico_articulação com a biblioteca |
Brincar com as palavras - BANDEIRA
Certo dia, estava um grupo de amigos a brincar no recreio da escola: o Bernardo, a Ana, a Nicole, o Diogo, a Eva, a Inês, o Rafael e a Ariana. Mas, já cansados de brincar, o Bernardo disse:
― Não querem mudar de brincadeira? Podemos brincar a outra coisa.
― A quê? – perguntou a Inês.
― Não sei mas, todos juntos vamos pensar e com certeza encontrar uma brincadeira engraçada! ― disse a Ariana.
Pensaram um bocadinho e, de repente disse a Nicole:
― Ah! Já sei! Tive uma ideia! E que tal se brincarmos com os nossos nomes?
― Com os nossos nomes? ― perguntou o Rafael. Que coisa tão estranha!
― Não sei, exclamou a Nicole, mas todos juntos podemos ter uma ideia engraçada.
Pensaram um bocadinho e, de repente, disse a Ana:
― Ah tive uma ideia, se nós juntarmos a primeira letra dos nossos nomes podemos formar uma palavra!
― Como? Perguntou a Inês. Que coisa tão estranha!
― Eu sei e vocês vão perceber. Se nós nos colocarmos todos numa ordem certa vamos conseguir formar uma palavra, respondeu a Ana.
― Qual?
― Eu sei mas não vou dizer! Vocês vão ter que descobrir! Vamos fazer assim: o Bernardo põe-se primeiro, a seguir põe-se a Ana, depois eu a Nicole, a seguir vem o Diogo, depois a Eva, depois a Inês, depois o Rafael e por fim a Ariana.
― E agora vejam lá! Qual foi a palavra que conseguimos formar?
― É difícil!
― Escrevam! Escrevam a primeira letra de ca
― Eu sei e vocês vão perceber. Se nós nos colocarmos todos numa ordem certa vamos conseguir formar uma palavra, respondeu a Ana.
― Qual?
― Eu sei mas não vou dizer! Vocês ter que descobrir! Vamos fazer assim: o Bernardo põe-se primeiro, a seguir põe-se a Ana, depois eu a Nicole, a seguir vem o Diogo, depois a Eva, depois a Inês, depois o Rafael e por fim a Ariana.
― E agora vejam lá! Qual foi a palavra que conseguimos formar?
― É difícil!
― Escrevam! Escrevam a primeira letra de cada um dos vossos nomes e leiam a palavra que formámos. Já está! Formámos a palavra: BANDEIRA!
― Que giro, que boa ideia! ― disseram todos.
Assim arranjaram uma brincadeira nova: construir palavras novas a partir de outras.
B_ernardo
A_na
N_icole
D_iogo
E_va
I_nês
R_afael
A_riana
22 maio 2020
Dina Mª Miranda
quinta-feira, 4 de junho de 2020
Biblioteca Escolar Montalvão@on – 2ºA
Ciência e poesia no 1º ciclo
Turma do 2ºA da Prof. Júlia, EB Montalvão visionou um vídeo com a leitura do poema:
Ciência para Meninos em Poemas Pequeninos
Editor: Editora Gatafunho
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SINOPSE
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para apoio a projetos relacionados com Temas Científicos na Educação Pré-Escolar, 1º e 2º anos de escolaridade.
A beleza da escrita de Regina Gouveia, onde a ciência é introduzida subtilmente, mas de forma rigorosa e adequada a públicos mais jovens, alerta as crianças para a observação de fenómenos físicos e sensibiliza-os para problemas ambientais.
Livro recomendado para apoio a projetos relacionados com Temas Científicos na Educação Pré-Escolar, 1º e 2º anos de escolaridade.
A beleza da escrita de Regina Gouveia, onde a ciência é introduzida subtilmente, mas de forma rigorosa e adequada a públicos mais jovens, alerta as crianças para a observação de fenómenos físicos e sensibiliza-os para problemas ambientais.
À boa maneira de António Gedeão, Regina Gouveia concilia harmoniosamente
a ciência e a poesia.
Fonte: Wook
O João Calvinho inventou um ROBOT
com materiais recicláveis.
Parabéns!
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INVENTOR do livro Ciência para Meninos em Poemas Pequeninos de Regina Gouveia, Porto Editora.
Fala de um menino tão distraído que utiliza os objetos ao contrário da sua função e que está sempre a pensar em invenções.
Os alunos foram desafiados a inventarem "algo" a partir do poema.
Concurso Uma Aventura... Literária 2020 - Desenho premiado no jardim de infância
PARABÉNS!
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2.º Prémio - Desenho Pré-Escolar
Alunos Sala 3
Responsável: Maria Lopes
Escola Básica de Azeda – Setúbal
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O Crocodilo Nini
Editor: Editorial Caminho
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SINOPSE
Todos temos um papel a desempenhar neste mundo...
"Era uma vez um crocodilo chamado Nini que chegou num navio para o Zoo. Foi instalado junto de outros crocodilos num lago, mas os companheiros do lago não lhe ligaram nenhuma. Nini começou a chorar e a sentir-se triste e sozinho. Um dia, ao ouvir um barulho diferente (luzes, cantigas e risos), ficou alegre porque os meninos da escola vinham visitá-lo. A partir daí, sempre que ouvia passos, abria a bocarra e mostrava os dentes pois, só assim, conseguia a atenção das pessoas. Nini tornou-se num verdadeiro herói no Zoo"
terça-feira, 2 de junho de 2020
A Manta - Uma história aos quadradinhos de tecido
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Título: A Manta Uma história aos quadradinhos
(de tecido)
Autor: Isabel Minhós Martins
Ilustrador: Yara Kono
Edição: Planeta Tangerina
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Livro recomendado para o 1º ano de escolaridade, destinado a
leitura orientada.
Sinopse: "Nos livros aos quadradinhos, cada quadrado
conta um pedaço de uma história. Neste livro, que não é um livro de
banda-desenhada nem nada assim parecido, cada quadradinho (de tecido) tem
também uma história para contar. Há uma manta de retalhos, uma avó com boa
memória e muitos netos de ouvido atento. À noite, ao deitar, não são precisos
livros: basta à avó olhar a manta e todas as personagens e enredos que lá
moram, para a sessão começar..."
https://www.youtube.com/watch?v=eQ5yhGCsQbc
O DIA EM QUE ME TORNEI PÁSSARO
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Título: O Dia em Que me Tornei Pássaro
Autor: Ingrid Chabbert, Raul Nieto Guridi
Ilustrador: Elisabete Rosa Machado
Editor: The Poets and Dragons Society
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Há livros que guardamos no coração pela simplicidade, pureza
e intensidade, outros pela beleza, lirismo e graciosidade Simples e de frases
curtas, a narrativa na primeira pessoa possibilita uma intimidade com o leitor,
partilhando com ele o maior dos segredos – o amor. No dia em que começou a
escola, apaixonei-me”. Intensa e comovente a história do menino que se
apaixona, pela primeira vez. PNL
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